臺南市101學年度健康促進學校輔導訪視紀錄表

 

 

貳、輔導

    項目

        學校推動策略簡述

    (重點條列餘於網頁呈現)

視力12分)

1. 結合社區眼科診所醫師到校服務其內容:衛教宣導、矯治座談、指導轉介工作。

2. 結合社區資源,國立台南護專學生蒞校演出視力保健行動劇,建立學生正確用眼觀念,辦理視力保健有獎徵答,養成學生健康行為。

3. 提供充足照明設備,校園美化綠化。

4. 把視力保健活動融入學生作息,於每天第二節下課實施戶外放鬆遠眺,並鼓勵學生下課時間離開教室到戶外活動,減少近距離用眼活動。

5. 舉行視力保健藝文活動。

口腔12分)

1.實施全校牙菌斑檢測,加強學童潔牙。

2.結合國立台南護專實習護士之專業以一對一方式指導低年級學生正確刷牙方式。

3.結合社區資源牙醫蒞校篩檢口腔不良學童,以期早期治療。

4.持續辦理學生口腔健康管理、檢查與矯治,資料完整。

5.提高口腔不良學生轉介及矯治比率。

6.舉行口腔保健藝文活動。

7.各班老師帶領於每天午餐後進行潔牙。

8.參與健康促進口腔保健議題之行動研究。

體位12分)

1.班級晨間晨跑計畫、健康操、培養一人一運動,辦理班際、校際體育競賽,提升體適能。

2.成立田徑隊、躲避球、樂樂棒球、籃球、劍道、、羽球、等運動社團,鼓勵學生課後參加,強化健康休閒、提升體能。

3.每週二、五升旗後實施師生健身操運動。

4.每週一、三晨間8:00-8:40時間實施師生晨跑。

5.教職員工成立單車健身俱樂部(教春鐵騎隊)利用週三及假日騎車健身。

6. 推行喝白開水運動,減少攝食含糖飲料。合作社只售礦泉水及純果汁,無販售含糖飲料。

菸害12分)

1.訂定菸害及檳榔防制教育宣導月 。

2.結合社區永華里辦公室、中西區衛生所共同辦理舉辦菸害防治宣導。

3.加強無菸校園環境佈置及主題宣導。

4.於學生朝會時辦理有獎徵答活動

5.校園全面禁菸,營造無菸環境。

用藥12分)

1.融入學年主題教學,設計有關正確用藥之教學與活動,培養學生六大核心能力。

2.結合社區邀請南護實習生進行正確用藥教育宣導。

3.配合反毒宣導,防制藥物濫用。

4.配合健體課程,實施「醫療分級」「藥品分類」「正確服藥」等正確用藥教學並進行有獎徵答。

 

教育與急救12分)

1.鼓勵全校老師及義工考CPR證照。

2.結合社區資源-南護實習生進行六年級學生CPR研習並鼓勵考取CPR小達人證照。

3.積極推展全面衛教活動,加強學生安全概念。

4.設立社區導護商店,協助學童安全維護。

5.與轄區消防隊、警政、社教機構、社區診所形成夥伴關係,不定期進行安全與災害宣導。

健康題融入教學實施情形10分)

◎將健康議題排入課程計畫,進行融入教學。

◎將七大議題融入藝文活動舉行才藝競賽,例:作文、演講。

視力保健

1. 把視力保健活動融入學生作息,於每天第二節下課實施戶外放鬆遠眺,並鼓勵學生下課時間離開教室到戶外活動,減少近距離用眼活動。

口腔衛生

1. 於彈性課程實施牙菌斑檢測,加強學童潔牙,並選出潔牙高手。

2. 結合國立台南護專實習護士之專業以一對一方式指導低年級學生正確刷牙方式。

安全與急救

1. 結合國立台南大學實習教師於健體課程進行

安全與急救闖關活動。

2. 結合複合型防災演練實施「安全教育與急救」

教學。

3. 結合健體課程進行「水域安全」及「水中自救」教學。

4. 結合健體課程進行六年級學生CPR研習並鼓

勵考取CPR小達人證照。

健康體位

1.每週二、五升旗後實施師生健身操運動。

2.每週一、三晨間8:00-8:40時間實施師生晨跑。

3.每學期舉行四~六年級馬拉松路跑,強健體能。

4.推動一人一運動,定期安排班際,校際體育競賽,提升體適能。

5.結合健體課程,實施營養衛教及食育教學。

6.成立田徑隊、躲避球、樂樂棒球、籃球、劍道、羽球、等運動社團,鼓勵學生課後參加,強化健康休閒、提升體能。

7. 推行喝白開水運動,減少攝食含糖飲料。

正確用藥

1.配合健體課程,實施「醫療分級」「藥品分類」「正確服藥」等正確用藥教學並進行有獎徵答。

9.配合綜合課程進行「反毒」短劇創作。

菸害防制

1.舉行菸害防治才藝競賽。

2.於學生朝會時辦理菸害防治有獎徵答活動

學校

10分)

1. 訂定學校衛生政策,列入校務年度計畫執行。

2. 兼具校園景觀與都市景觀之優質生活環境。

3.充分運用體育運動場館空間,展現多元運動之效益。

4.舉辦各項運動競賽,提升體能。

5.結合社區、整合社區人力、物力資源,充分規劃運用,共同營造健康校園。

6個人健康技能:多元課程設計,活絡健體教學。

7.全方位的健康服務。

 

學生健康問題執行上困難之分析與預定策略(8分)

1. 健康體位之體重管理部分及視力保健,家庭佔有重要功能,未來將計畫如何提升家長對這些議題的重視與關心。

2. 推動各項議題需大量人力支援,未來持續經營志工與退休老師投入協助。

3. 部分計畫仍需經費支援,除學校自籌外也希望上級能予補助。